Les homeworks de di05 vous manquaient ? :D

Prioritaire (important pour le cours 2) :

• Lire le chapitre 2 de l'intelligence du travail de Gomez (voir poly)
• Réfléchir à des idées de métier à étudier et de binômes
• Lire le document distribué : cadrage du cahier d'appropriation
• Lire l'article sur L'arnaque de l'étymologie du mot "travail" sur le site de Mediapart ou en pdf (voir aussi poly)
• Autant pour l’intro sur les limites d’une approche étymologique : idée reçue sur le langage, selon laquelle les sources anciennes des mots toucheraient à la “vérité” première des choses.
• Que pour le contenu, que l’on retrouvera la semaine prochaine : en imaginant une bifurcation vers l’idée du voyage – accompagnée de l’idée d’effort ou d’obstacle à franchir – et une autre vers l’idée plus générale de “tension vers un but rencontrant une résistance”.

Moins urgent :

• Faire connaissance avec le site de l'uv
• Commencer la lecture du guide méthodo pour l'enquête (voir poly)